Por qué el tema «Aprender las horas» da un buen libro
Una aventura a la medida del niño
Hay un reloj en la pared de casi todas las cocinas, pero pocas veces alguien explica de verdad cómo funciona. «Dentro de un cuarto de hora» y «las seis y media» son expresiones difíciles hasta que se relacionan con algo que tu hijo hace. En un libro ilustrado, el tiempo puede tomar forma: el desayuno cuando la aguja corta señala el siete, el autobús que sale cuando la larga apunta hacia arriba. Cuando tu hijo es quien controla la hora en la historia, la esfera del reloj se convierte en algo que puede entender, en lugar de algo que los mayores miran con preocupación en el recibidor.
Menos cuarto, y media e y cuarto
Un libro sobre el reloj puede seguir un día hora a hora: el despertador a las siete, la merienda a las tres, el baño cuando la aguja larga ha dado otra vuelta completa. También puede tratar de llegar a tiempo, en una carrera contra las agujas antes de que salga el tren o se ponga el sol. Aprender a decir la hora tiene sus dificultades, y la historia puede darles un lugar. Cuando la aguja larga señala el 3, significa quince minutos, no tres, y expresiones como «menos veinticinco» desconciertan a muchos niños.
Las horas de vuestra casa
El día de tu hijo ya tiene sus horas fijas, y el libro puede partir de ellas. Escribe cuándo soléis despertaros, a qué hora se toma la merienda en la escuela infantil, cuándo llega uno de los padres del trabajo y a qué hora empieza la película del sábado. Si tenéis un reloj especial en casa —un reloj de cuco en la pared, un despertador con forma de búho o un reloj de pulsera que le hayan regalado a tu hijo—, puede aparecer en las imágenes. Si hace poco os pasó algo relacionado con el tiempo, como un tren que casi perdisteis o una mañana en la que todos os quedasteis dormidos, puede convertirse en el comienzo del libro.
Ver pasar el tiempo
De 0 a 2 años, el reloj es sobre todo un sonido, tic-tac, y el día se divide en mañana, comidas y noche. Un niño de cuatro años puede empezar a distinguir la aguja corta de la larga y a entender palabras como «antes» y «después». De 6 a 9 años encaja una historia en la que los minutos importan de verdad, con cuartos de hora y medias horas que forman parte del plan. A partir de los 10 años, el libro puede jugar con los husos horarios o con un reloj que se empeña en andar hacia atrás.
Después de leer, podéis hacer vuestro propio reloj con un plato de papel y dos agujas de cartón. Poned las agujas a la hora de lo próximo que vaya a pasar hoy, por ejemplo, la cena, y deja que tu hijo avise cuando el reloj de la cocina marque lo mismo.
Tu hijo es el héroe
Rellenas el nombre y la edad del niño y lo que le gusta, y subes una foto. La historia sobre aprender las horas se escribe para tu hijo en concreto, y las trece imágenes y la portada se dibujan a partir de la foto en el estilo que elijas. Hermanos, padres, abuelos o la mascota pueden acompañarlo, hasta cinco personajes. Si quieres incluir algo que haya pasado últimamente, un viaje o un diente que se ha caído, lo escribes y se integra en la historia.
Del libro electrónico al libro de tapa dura
El libro electrónico está listo unos minutos después del pago y puedes cambiar el texto y pedir imágenes nuevas. Después lo pides como libro de tapa dura en A4. Empieza a crear el libro o lee más sobre los precios. ¿Quieres ver cómo queda un libro terminado antes de decidirte? Hojea nuestros libros de ejemplo.
Así puede empezar la historia
El viejo reloj de pared del abuelo ha dejado de hacer tictac. Las agujas están paradas en las tres menos cuarto y la casa está tan silenciosa que oyes zumbar la nevera. «Nunca se había parado», dice el abuelo, rascándose la barba. Te subes a un taburete y miras detrás de la pequeña puerta de cristal. Allí, entre los engranajes, hay un ratón con un chaleco azul que está sollozando. «He perdido la llave», dice. «Sin ella no puedo dar cuerda al reloj, y si no vuelve a funcionar antes de la cena, todo el día se quedará parado». Miras las agujas. Sabes que la corta señala las horas y la larga los minutos. No es mucho, pero es más de lo que sabe el ratón. Se limpia la nariz con la cola y señala un agujero en la parte baja de la pared. «La llave ha rodado hasta ahí dentro. Creo que tú cabes».






