De ce devine tema Începutul școlii o carte bună
O aventură potrivită pentru copil
Începutul școlii este una dintre primele mari schimbări prin care copilul înțelege că trece. Sunt adulți noi, reguli noi, o sală de mese, pauze și poate o clasă în care nu cunoaște pe nimeni. Mulți copii sunt și nerăbdători, și îngrijorați, uneori chiar în aceeași seară. O carte în care copilul tău a trecut deja cu bine de prima zi – și-a agățat haina în cuier, și-a găsit locul și a luat masa – face necunoscutul puțin mai familiar. Vă oferă și un prilej să vorbiți în liniște înainte să vină ziua cea mare.
Prima zi, oră cu oră
O carte despre începutul școlii poate urmări ziua în ordinea în care se desfășoară de obicei. Copilul tău își agață haina, își găsește locul și își spune numele într-un cerc. Urmează un joc cu cifre sau litere, apoi pauza, când copilul își face curaj să întrebe pe cineva de lângă locul de cățărat dacă vrea să se joace. Prânzul în sala de mese poate fi o mică aventură în sine, cu o tavă, tacâmuri și o oală mare cu cartofi. Ziua se poate încheia la programul de după școală sau cu cineva care îl așteaptă la poartă și îl întreabă cum a fost.
Cele mai multe lucruri care se întâmplă în prima zi de școală sunt obișnuite. Tocmai de aceea ajută să le fi văzut dinainte, cu tine în rolul principal.
Școala voastră, numele voastre
Cu cât cartea seamănă mai mult cu ziua adevărată, cu atât poate fi mai de ajutor. Scrie numele școlii și al învățătoarei sau învățătorului, dacă îl știi, și drumul până acolo – pe lângă magazinul din colț, peste pod, de-a lungul pistei de biciclete. Dacă un prieten de la grădiniță începe școala în același timp, poate veni și el în poveste. Dacă cel mic are un frate sau o soră mai mare la aceeași școală, acesta îi poate fi ghid. Iar dacă îl îngrijorează ceva, cum ar fi curtea mare sau sala de mese, acel lucru poate avea o pagină a lui, în care totul merge bine.
Un prilej de vorbă, înainte și după
Tema se potrivește mai multor vârste. Aceeași abordare liniștită este potrivită pentru un copil de doi ani care urmează să înceapă creșa. Copiii de patru și cinci ani care se pregătesc de școală au parte de o zi clară și liniștitoare. La 6–9 ani, cartea poate avea dialog și o mică provocare, cum ar fi găsirea drumului înapoi spre clasă după pauză. Copiii mai mari pot schimba școala sau pot începe într-o clasă nouă, iar atunci cartea poate cuprinde mai multe gânduri și emoții.
Parcurgeți împreună drumul spre școală într-o zi dinaintea începerii cursurilor și căutați lucrurile pe care le-ați văzut în carte. Întreabă-l pe copil ce crede că se va întâmpla mai întâi și ce așteaptă cel mai mult. Mai multe despre prima zi găsești în ideea Prima zi de școală.
Copilul tău este eroul
Completezi numele copilului, vârsta și ce îi place și încarci o fotografie. Povestea despre începutul școlii se scrie chiar pentru copilul tău, iar cele treisprezece imagini și coperta sunt desenate după fotografie în stilul pe care îl alegi. Frații, părinții, bunicii sau animalul de companie pot veni și ei, până la cinci personaje. Dacă vrei să incluzi ceva ce s-a întâmplat în ultima vreme, o călătorie sau un dinte căzut, scrie-l și se împletește în poveste.
De la e-book la carte cartonată
E-book-ul este gata la câteva minute după plată și poți modifica textul și cere imagini noi. Apoi îl comanzi ca o carte cartonată A4. Începe să creezi cartea sau citește mai multe despre prețuri. Vrei să vezi cum arată o carte terminată înainte să te hotărăști? Răsfoiește cărțile noastre de exemplu.
Cum poate începe povestea
Cu o seară înainte, ți-ai împachetat lucrurile de două ori. Penarul, echipamentul de sport și o banană pe care mama a pus-o pe fundul ghiozdanului. Pantofii așteaptă lângă ușă, cu vârfurile îndreptate în direcția bună. Dimineața, aerul e răcoros și limpede, iar lângă gardul curții școlii miroase a iarbă proaspăt tăiată. Sunt atât de mulți copii! Unii sunt mari, mult mai mari decât tine. Cineva se dă tare în leagăn, cineva plânge puțin, cineva strigă un nume care nu e al tău. Îl ții strâns pe tata de mână. Atunci se apropie o doamnă cu o listă și o voce blândă. „Tu ești copilul care vine în clasa mea?”, întreabă ea și îți citește numele cu voce tare, rostindu-l exact cum trebuie. Intrați împreună. Pe cuierul de la capătul coridorului e deja o etichetă cu numele tău. Iar pe raftul de deasupra se află un pachețel învelit în hârtie maro și legat cu sfoară.














