Kāpēc tēma “Nākotnē” ir laba grāmata
Piedzīvojums, kas der bērnam
Nākotne ir vienīgā vieta, kur neviens vēl nav bijis, tāpēc par to var brīvi fantazēt. Kā cilvēki dzīvos pēc simts gadiem? Ko darīs roboti, un kurš gatavos vakariņas? Bērniem bieži ir savas noteiktas atbildes, un grāmata par nākotni aizved jūsu bērnu uz pasauli, kurā šīs atbildes kļuvušas par īstenību. Tas var būt jautri, mazliet savādi un reizēm arī rosinoši pārdomām. Bērns var braukt vilcienā pa stikla cauruli, iegūt draugos robotu vai izgudrot kaut ko tādu, kas atrisina lielu problēmu.
Kā varētu izskatīties 2150. gads
Stāsts par nākotni var aizvest jūsu bērnu uz skolu kosmosa stacijā, pilsētu, kas visu pārtiku audzē uz jumtiem, vai mājām, kur roboti palīdz, bet reizēm visu sajauc. Varbūt bērns ir izgudrojis mašīnu, kas no veciem plastmasas atkritumiem rada lietus mākoņus, vai arī kādam pirms vakariņām jārestartē pilsētas lielais dators. Nākotne var būt gaiša, jautra un mazliet traka. Tas var būt arī ceļojums uz nākotnes mežu, kurā atgriezušies dzīvnieki, vai diena, kad bērns vada pilsētas milzīgo kosmosa liftu.
Bērna paša izgudrojumi
Pajautājiet bērnam, ko viņš vēlētos izgudrot, un ierakstiet atbildi: mašīnu, kas sakārto istabu, atsperīgas kurpes vai robotu, kas lasa pasakas pirms miega. Varbūt bērns, kad izaugs, vēlas kļūt par pilotu, veterinārārstu vai celtnieku, un grāmatā var parādīt šo dienu. Vecāki, brāļi, māsas un mājdzīvnieki var piedalīties savās nākotnes versijās – ar mazliet sirmākiem matiem vai robota asti. Varbūt bērns pats ir izgudrotājs un ģimene pirmā izmēģina viņa izgudrojumu.
Maziem bērniem tās ir gaismas, skaņas un lietas, kas kustas: pīkstiens, zumēšana, vilciens, kas lido. Trīs līdz piecus gadus veciem bērniem patīk parasta diena nākotnē ar negaidītām detaļām. Skolas vecuma bērniem var piedāvāt problēmu, kuras atrisināšanai vajadzīga atjautība, bet vecākie spēj sekot stāstam, kas vaicā, ko no šodienas vēlamies saglabāt, kad viss pārējais mainās.
Uzzīmējiet nākotnes istabu
Pēc lasīšanas katrs varat uzzīmēt kādu parastu nākotnes telpu – virtuvi, vannasistabu vai bērna istabu. Kas ir tāds pats kā šodien? Kas ir pazudis? Bieži vien ir pārsteidzoši, kas, pēc bērnu domām, būs saglabājies. Ja labprātāk gribat ceļot otrā virzienā, atpakaļ pagātnē, ieskatieties tēmā ceļošana laikā. Pārrunājiet arī to, kas, pēc bērna cerībām, nākotnē kļūs labāks un ko viņš varētu darīt jau tagad, piemēram, salabot rotaļlietu, nevis izmest to.
Jūsu bērns ir varonis
Jūs ierakstāt bērna vārdu, vecumu un to, kas bērnam patīk, un augšupielādējat foto. Stāsts par nākotni tiek rakstīts tieši jūsu bērnam, un trīspadsmit attēli un vāks tiek zīmēti pēc foto jūsu izvēlētajā stilā. Brāļi, māsas, vecāki, vecvecāki vai mājdzīvnieks var iet līdzi, līdz pieciem tēliem. Ja vēlaties iekļaut kaut ko, kas nesen noticis, ceļojumu vai izkritušu zobu, ierakstiet to, un tas tiks ieausts.
No e-grāmatas līdz iesietai grāmatai
E-grāmata ir gatava dažas minūtes pēc maksājuma, un jūs varat mainīt tekstu un lūgt jaunus attēlus. Pēc tam pasūtiet to kā iesietu A4 grāmatu. Sāciet veidot grāmatu vai lasiet vairāk par cenām. Vai vēlaties redzēt gatavu grāmatu, pirms izlemjat? Pāršķirstiet mūsu grāmatu piemērus.
Kā var sākties stāsts
Tavs modinātājs ir mazs robots vārdā Bix, un viņš tevi pamodina, piespiežot savu auksto metāla degunu pie tava vaiga. „Labrīt,” viņš saka. „Ir otrdiena, 2150. gads, un brokastis ir gatavas.” Tu uzvelc džemperi, un tas kļūst zils, jo šodien tev patīk zilā krāsa. Virtuvē virs galda lidinās šķīvis ar pankūkām. Pa logu tu redzi pilsētu: ēkas, kas aug kā koki, zaļus jumtus un mazus lidaparātus, kas zum starp stāviem. Bet kaut kas ir dīvaini. Visi lidaparāti nekustīgi karājas gaisā, it kā kāds būtu nospiedis pauzi. Bix iemirgojas sarkanā krāsā. „Pilsētas dators ir aizmirsis, kā sevi restartēt,” viņš saka. „Un vienīgais, kam ir atslēga, esi tu.”














