Braća, sestre, rođaci i pas u istoj knjizi – bez sporednih uloga

U knjizi ima mjesta za pet likova. Evo kako okupiti braću i sestre, rođake, bake i djedove te kućne ljubimce u istoj priči, a da nitko ne ostane u pozadini. Djeca to primijete. Svaki put.

Pet mjesta za likove

Kad izrađujete knjigu, likove dodajete jednog po jednog: ljude, životinje ili plišanu igračku, ukupno najviše pet. Prvi je glavni lik i za njega možete dodati fotografiju ili ga opisati riječima. Ostalim likovima dodajete ulogu i odnos, primjerice mlađa sestra, rođak, djed ili najbolja prijateljica, kako bi priča znala tko su jedni drugima.

I za ostale likove možete dodati fotografije pa će na svakoj dvostranici sličiti sebi. Bez fotografije opisujete ih riječima. To dobro funkcionira za izmišljenog zmaja ili vilu, ali za prava obiteljska lica fotografiju je teško nadmašiti. Ne zaboravite da se i plišana igračka računa kao jedan lik.

Pet se možda ne čini mnogo. No knjiga ima trinaest dvostranica i s više bi likova ilustracije postale prenatrpane, a priča raspršena. Razmislite tko doista pripada baš toj pustolovini, a ostale sačuvajte za sljedeću knjigu.

Tko je prvi?

Glavni je lik onaj kojeg priča prati od prve do posljednje dvostranice. Ako knjigu poklanjate djetetu, prirodno je da ono bude glavni lik. Ako je knjiga poklon za djeda, glavni lik može biti on, a unuci mogu biti uz njega.

S braćom i sestrama to može biti osjetljivije. Ako je knjiga za oboje, neka budu tim: starija sestra i mlađi brat zajedno traže ključ vrtne kućice. Napišite to u polje u kojem navodite što želite uključiti u priču. Primjerice, zamolite da zajedno riješe zagonetku kako bi oboje imali važnu ulogu, čak i ako je jedno navedeno prvo.

Ili napravite knjigu za svako dijete. Kad je prva knjiga gotova, jednim klikom možete napraviti drugu u kojoj je mlađa sestra glavna junakinja, s istim likovima, fotografijama i stilom ilustracija, a stariji brat ima sporednu ulogu. Možda zvuči kao cjepidlačenje oko pravednosti, ali upravo je do takve pravednosti braći i sestrama često stalo.

Neka svatko ima što raditi

Dijete koje se knjige sjeća s osjećajem da je bilo zapostavljeno rijetko je glavni lik. To je brat ili sestra koji su se našli samo u pozadini. Zato razmislite što će svatko raditi. Lik koji samo ide za drugima ostaje u pozadini. Lik koji ima vlastiti zadatak postaje dio pustolovine.

Napišite što je posebno kod svakoga. Možda sestrična Ana zna zviždati s dva prsta, mlađi brat uvijek pronađe izgubljene stvari, a djed zna ime svake ptice. Dovoljno je nekoliko detalja po osobi. Upravo će njih djeca tražiti dok listaju knjigu.

Pazite na uloge koje djecu stavljaju u kalupe. Ako je stariji brat uvijek hrabar, a mlađa sestra uvijek uplašena, oboje će to zapamtiti. Neka se uloge mijenjaju: jedno se usudi popeti na stablo, a drugo smisli kako se spustiti. Zajednički cilj, poput spašavanja nasukanog kita ili izrade splavi, dodatno će ih povezati.

Bake, djedovi, rođaci i prijatelji

Knjiga u kojoj se pojavljuju baka ili djed često postane ona koju djeca najradije čitaju kad im dođu u posjet. Može govoriti o nečemu što obično radite zajedno, poput šetnje šumom ili pečenja kolača, ali i o nečemu što nikad niste radili, poput putovanja na Mjesec u djedovu starom automobilu. Djeca će vidjeti baku kako trči i penje se, možda na način na koji je nikad nisu vidjela u stvarnosti.

Rođaci koji se viđaju samo tijekom ljetnih praznika i za Božić mogu dobiti zajedničku knjigu, a svaka obitelj može naručiti svoj tiskani primjerak. Ako netko od njih živi u inozemstvu, knjigu možete besplatno prevesti na njihov jezik, s istim ilustracijama.

Kad su djeca različite dobi, knjiga se piše za jednu dobnu skupinu. Ako odaberete dob najmlađeg djeteta, tekst će biti kratak pa ga najstarije može čitati naglas ostalima. Odaberete li dob najstarijeg, mališani mogu slušati dulju priču, što često dobro ide dok sjede nekome u krilu.

U priči može sudjelovati i najbolji prijatelj, ali najprije pitajte njegove roditelje. Morate biti roditelj ili skrbnik osobe na fotografiji, ili imati dopuštenje njezina roditelja ili skrbnika. Ako ne pristanu, postoji jednostavno rješenje: opišite prijatelja riječima.

Životinje oživljavaju priču

Kućni ljubimac često je lik kojem se djeca najviše smiju. Pas koji trči unaprijed, mačka koja odbija krenuti pa se pojavi baš kad zatreba ili zec koji pojede kartu s blagom. Opišite i navike svojeg ljubimca: možda se pas boji usisavača ili mačka pije samo iz slavine.

Malom djetetu medo nije samo igračka nego prijatelj, a to što će ga vidjeti živog u knjizi moglo bi mu biti najdraži dio cijele priče. Dajte mu ime i napišite što obično radi.

U priči može sudjelovati i obiteljski ljubimac koji više nije živ. Knjiga u kojoj mačka koja je uginula u proljeće odlazi s obitelji u još jednu pustolovinu može biti nježan početak razgovora o tome koliko vam nedostaje.

Ako netko ipak ostane po strani

Najprije sami pročitajte e-knjigu. Primijetite li da su brat ili sestra ostali u pozadini, možete promijeniti tekst i zatražiti nove ilustracije. Lakše je to ispraviti prije tiskanja nego poslije objašnjavati.

Ponekad vam nešto ne odgovara na ilustracijama: mlađi brat izgleda starije nego što jest ili su rođakinjine kovrče postale ravne. Zatražite izmjenu i u nekoliko riječi opišite što treba biti drukčije pa će stranica biti ponovno ilustrirana. Savjete za fotografije koje daju najbolju sličnost pronaći ćete u članku o odabiru fotografije, a još odgovora o likovima na stranici za pomoć.

Želite li vidjeti gotovu knjigu prije nego što se odlučite? Prelistajte naše primjere knjiga.