Perché il tema Imparare a leggere l'orologio fa un bel libro
Un'avventura adatta al bambino
In quasi ogni cucina c'è un orologio appeso alla parete, ma raramente qualcuno lo spiega davvero. «Fra un quarto d'ora» e «le sei e mezza» sono parole difficili finché non si collegano a qualcosa che tuo figlio fa ogni giorno. In un libro illustrato il tempo può prendere forma: la colazione quando la lancetta corta indica le sette, l'autobus che parte quando quella lunga è rivolta verso l'alto. Quando è tuo figlio a tenere d'occhio il tempo nella storia, il quadrante diventa qualcosa da capire, invece di qualcosa che gli adulti guardano con ansia nell'ingresso.
Un quarto alle, e mezza, e un quarto
Un libro sull'orologio può seguire una sola giornata ora per ora: la sveglia alle sette, la merenda alle tre, il bagno quando la lancetta lunga ha fatto un altro giro completo. Può anche raccontare una corsa contro le lancette, per arrivare in tempo prima che parta il treno o che tramonti il sole. Anche il modo italiano di dire l'ora ha le sue difficoltà, e la storia può aiutarci a scoprirle. Quando la lancetta lunga indica il 3 sono passati quindici minuti, non tre, e un'espressione come «le tre meno venticinque» può lasciare perplessi molti bambini.
Gli orari di casa vostra
La giornata di tuo figlio ha già i suoi orari fissi, e il libro può partire proprio da quelli. Scrivi quando vi svegliate di solito, quando si fa merenda alla scuola dell'infanzia, quando un genitore torna dal lavoro e a che ora comincia il film del sabato. Se avete un orologio speciale in casa, un cucù alla parete, una sveglia a forma di gufo o un orologio da polso che tuo figlio ha ricevuto in regalo, può comparire nelle immagini. Se di recente è successo qualcosa che aveva a che fare con il tempo, un treno che avete quasi perso o una mattina in cui tutti si sono svegliati tardi, può diventare l'inizio del libro.
Vedere il tempo passare
Da 0 a 2 anni l'orologio è soprattutto un suono, tic tac, e la giornata si divide tra mattina, pasti e notte. A quattro anni un bambino può iniziare a distinguere la lancetta corta da quella lunga e a capire parole come prima e dopo. Dai 6 ai 9 anni è adatta una storia in cui i minuti contano davvero, con quarti d'ora e mezz'ore che fanno parte del piano. Dai 10 anni in su il libro può giocare con i fusi orari o con un orologio che si ostina ad andare all'indietro.
Dopo la lettura, costruite un orologio con un piatto di carta e due lancette di cartoncino. Posizionatele sull'ora della prossima cosa che farete oggi, per esempio la cena, e lascia che tuo figlio ti avvisi quando l'orologio della cucina segna la stessa ora.
Tuo figlio è l'eroe
Inserisci nome, età e cosa piace al bambino, e carica una foto. La storia a tema imparare a leggere l'orologio viene scritta per il tuo bambino, e le tredici illustrazioni e la copertina sono disegnate a partire dalla foto nello stile che scegli. Fratelli, genitori, nonni o l'animale domestico possono partecipare, fino a cinque personaggi. Se vuoi includere qualcosa che è successo di recente, un viaggio o un dentino caduto, scrivilo e verrà intrecciato alla storia.
Dall'eBook al libro rilegato
L'eBook è pronto pochi minuti dopo il pagamento e puoi modificare il testo e chiedere nuove immagini. Poi lo ordini come libro rilegato in A4. Inizia a creare il libro oppure scopri di più sui prezzi. Vuoi vedere com'è un libro finito prima di decidere? Sfoglia i nostri libri di esempio.
Ecco come potrebbe iniziare la storia
Il vecchio orologio a muro del nonno ha smesso di ticchettare. Le lancette sono ferme alle tre meno un quarto e la casa è così silenziosa che senti il ronzio del frigorifero. «Non si era mai fermato prima», dice il nonno, grattandosi la barba. Sali su uno sgabello e sbirci dietro il piccolo sportello di vetro. Lì, tra gli ingranaggi, c'è un topo con un gilet blu che singhiozza. «Ho perso la chiave», dice. «Senza quella non posso caricare l'orologio e, se non riparte prima di cena, tutta la giornata resterà ferma.» Guardi le lancette. Sai che quella corta indica le ore e quella lunga i minuti. Non è molto, ma è più di quanto sappia il topo. Lui si asciuga il naso con la coda e indica un buco in fondo alla parete. «La chiave è rotolata là dentro. Tu dovresti riuscire a passare.»






