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Écrire une histoire avec son enfant : modèle et dés à histoires

Lancez les dés pour découvrir qui est le héros, où se déroule l’histoire et ce qui se passe. Imprimez le modèle, dessinez le héros et inventez la suite ensemble.

Lancez les dés à histoires

  • Qui ?Un robot
  • Où ?sous la mer
  • Que se passe-t-il ?trouve une carte secrète

Un robot, sous la mer, trouve une carte secrète.

Dessinez le héros, puis racontez ce qui se passe ensuite.

Relancer

À imprimer

Une feuille A4 avec un espace pour dessiner le héros et des lignes pour raconter le lieu, le problème, les tentatives pour le résoudre et la fin.
Imprimer le modèle d’histoire (PDF)
Trois dés à découper et à coller : qui, où et que se passe-t-il, avec six faces chacun.
Imprimer les dés à histoires (PDF)

Transformez votre histoire en vrai livre

Importez le dessin du héros et indiquez les éléments essentiels de votre histoire dans le champ des détails. Un livre illustré avec votre héros sera écrit et illustré en quelques minutes.

Comment inventer une histoire ensemble

Une histoire a besoin de quatre ingrédients : un personnage, un lieu, un problème et une fin. Commencez par le héros. Demandez à votre enfant comment il s’appelle, ce qu’il sait bien faire et ce qui lui fait peur. Cette peur peut devenir le problème de l’histoire.

Laissez votre enfant raconter et écrivez à sa place s’il ne sait pas encore le faire. Plutôt que de lui faire des suggestions, demandez-lui : « Et ensuite, qu’est-ce qui s’est passé ? » C’est son histoire, et les idées les plus étranges sont souvent les plus amusantes.

Des idées selon l’âge

À quatre ou cinq ans, les enfants aiment souvent raconter en dessinant. Une image par événement suffit : l’adulte écrit une phrase en dessous. À six ans, votre enfant peut remplir le modèle avec un peu d’aide. Plus tard, il pourra écrire seul et lancer les dés pour trouver des idées.

Les dés à histoires s’utilisent aussi en groupe, à la maternelle ou en classe : lancez-les une fois, puis laissez chaque enfant raconter sa propre version à partir du même début.

Quand l’histoire est terminée

Lisez-la à voix haute au coucher, pourquoi pas plusieurs soirs de suite. Les enfants qui ont inventé une histoire aiment souvent l’entendre à nouveau et y ajouter des détails à chaque lecture. Découvrez pourquoi la lecture à voix haute est importante et comment inventer des histoires ensemble à différents âges.

Si votre enfant a dessiné son héros, son dessin peut devenir un vrai livre. S’il souhaite d’abord s’entraîner, il trouvera des personnages et des formes simples à dessiner étape par étape.

Questions fréquentes

Dès trois ans, les enfants aiment raconter des histoires quand on les aide en posant des questions. Vers quatre ou cinq ans, la plupart peuvent inventer une histoire complète, avec un début, un milieu et une fin, si un adulte l’écrit pour eux.

Imprimez la feuille, découpez les trois dés, pliez-les le long des lignes et collez les languettes. Lancez les trois dés : le premier indique qui est le héros, le deuxième où se déroule l’histoire et le troisième ce qui se passe.

Oui. Le modèle suit une structure simple : une présentation, un problème, des tentatives pour le résoudre et une fin. Il convient aux enfants d’environ cinq à neuf ans et peut être imprimé gratuitement pour l’école.

Oui. Importez un dessin du héros ou une photo, puis indiquez les éléments essentiels de votre histoire dans le champ des détails. Le livre sera écrit et illustré à partir de ces éléments, et vous pourrez modifier le texte ensuite.