Første skoledag🎒

Historien følger hele dagen: morgenmaden, hvor det kilder for meget i maven til at spise, den tunge skoletaske og vejen derhen med en voksen i hånden. Skolegården er større end forventet, og barnet giver et lille sæt, da klokken ringer.

Så kommer spørgsmålet, der ændrer det hele: Er du også ny? Med en ny ven ved sin side opdager barnet klasselokalet med navneskilte på bordene, spisepausen og frikvarteret ved klatrestativet. Hen mod slutningen sker der noget, som gør barnet stolt. Hvad det er, må I læse jer til.

Idéen passer til et barn, der skal starte i skole eller begynde i en ny klasse, men også til et barn, der skal skifte skole efter en flytning. Læs den i ugerne inden, når spørgsmålene begynder at melde sig, og igen efter den første dag, når der er meget at fortælle.

En seksårig vil måske genkende sommerfuglene i maven og gerne vide, hvordan det går. For en otteårig, der skifter skole, bliver det mere en historie om at turde tage det første skridt mod en ny ven. En lillebror eller lillesøster på tre eller fire år kan lytte med og få et billede af, hvad den store skal opleve.

Beskriv den rigtige skoletaske, madkasse eller drikkedunk, og fortæl, hvad skolen hedder, eller hvordan skolegården ser ud. Fortæl, hvem der følger barnet den første morgen, og om der er en søskende, som allerede går på skolen. En ven fra børnehaven, der starter samtidig, kan være den, der siger hej. Har barnet noget, der giver tryghed, som en nøglering eller en seddel i lommen, kan det også komme med i skoletasken.

Tag jer bagefter tid til at tale om, hvad der føles spændende, og hvad der føles lidt skræmmende. Begge følelser kan godt være der på én gang. Tegn det nye klasselokale, sådan som barnet forestiller sig det, og sammenlign siden med virkeligheden. Bogen kan også være en gave inden skolestart. I finder flere forslag under Skolestart.