Come inventare una storia insieme
Per una storia bastano quattro cose: un protagonista, un luogo, un problema e un finale. Cominciate dal protagonista. Chiedi al bambino come si chiama, cosa sa fare bene e di cosa ha paura. Spesso è proprio la sua paura a diventare il problema della storia.
Lascia che sia il bambino a raccontare e, se non sa ancora scrivere, scrivi tu. Invece di suggerire cosa potrebbe succedere, prova a chiedere: «E poi cosa è successo?». È la sua storia, e le idee più strane sono spesso le più divertenti.
Idee per ogni età
A quattro e cinque anni, molti bambini amano raccontare mentre disegnano. Basta un disegno per ogni avvenimento, con una frase scritta sotto da un adulto. A sei anni possono compilare il modello con un po’ di aiuto; i più grandi possono scrivere da soli e lanciare i dadi per cominciare.
I dadi delle storie funzionano anche in gruppo, alla scuola dell’infanzia o in classe: lanciateli una volta e lasciate che ogni bambino racconti la propria versione a partire dallo stesso spunto.
Quando la storia è pronta
Leggetela ad alta voce prima di dormire, magari per più sere di seguito. I bambini che hanno inventato una storia spesso vogliono ascoltarla ancora e aggiungono nuovi dettagli ogni volta. Scopri perché la lettura ad alta voce è importante e come inventare storie insieme alle diverse età.
Se il bambino ha disegnato il protagonista, il disegno può diventare un vero libro. Se prima vuole esercitarsi, può provare con figure semplici da disegnare passo dopo passo.